MySQL 字符串拆分實(shí)例(無(wú)分隔符的字符串截取)
題目要求
數(shù)據(jù)庫(kù)中字段值:
實(shí)現(xiàn)效果:需要將一行數(shù)據(jù)變成多行
實(shí)現(xiàn)的sql
SELECT LEFT(SUBSTRING(’P1111’,help_topic_id+1),1) AS num FROM mysql.help_topic WHERE help_topic_id < LENGTH(’P1111’);涉及的知識(shí)點(diǎn)一、字符串截取:SUBSTRING(str,pos)
1、參數(shù)說(shuō)明
參數(shù)名 解釋 str 被截取的字符串 pos 從第幾位開始截取,當(dāng) pos 為正數(shù)時(shí),表示從字符串開始第 pos 位開始取,直到結(jié)束;當(dāng)pos為負(fù)數(shù)時(shí),表示從字符串倒數(shù)第 pos位開始取,直到結(jié)束。2、 舉例
(一)從第2個(gè)字符開始獲取字符串’P1111’
SUBSTRING(’P1111’,2)
(二)從倒數(shù)第2個(gè)字符開始獲取字符串’P1111’
SUBSTRING(’P1111’,-2)
1、參數(shù)說(shuō)明
參數(shù)名 解釋 str 被截取的字符串 len 正整數(shù),表示截取字符串從最左邊開始到第 len 位的值。2、舉例
(一) 獲取字符串’P1111’最左邊的3個(gè)字符
LEFT(’P1111’,3)
Tip:
有從左邊開始截取字符串的函數(shù) LEFT(str,len),那當(dāng)然也有從右邊開始截取字符串的 RIGHT(str,len), 左右兩個(gè)函數(shù)原理一樣,區(qū)別在于是從左邊開始還是右邊開始截取字符串。
SQL解析
SELECT LEFT(SUBSTRING(’P1111’,help_topic_id+1),1) AS num FROM mysql.help_topic WHERE help_topic_id < LENGTH(’P1111’);
此處同樣利用 mysql 庫(kù)的 help_topic 表的 help_topic_id 來(lái)作為變量,因?yàn)?help_topic_id 是自增的,當(dāng)然也可以用其他表的自增字段輔助。
可參考 MySQL——字符串拆分(一)
實(shí)現(xiàn)步驟
Step1:
獲取字符串 ‘P1111’ 的長(zhǎng)度,利用 help_topic_id 來(lái)動(dòng)態(tài)模擬對(duì)字符串 ‘P1111’ 的遍歷
help_topic_id < LENGTH(’P1111’)
Step2:
利用 SUBSTRING(str,pos) 函數(shù) 和 help_topic_id 對(duì)字符串 ‘P1111’ 進(jìn)行截取。(此處“help_topic_id+1”的原因是 help_topic_id 是從0開始的,而 SUBSTRING 函數(shù)需從第1個(gè)位置開始截取字符串)
SUBSTRING(’P1111’,help_topic_id+1)
eg:
當(dāng) help_topic_id = 0 時(shí),獲取到的字符串 = P1111
當(dāng) help_topic_id = 1 時(shí),獲取到的字符串 = 1111
…(以此類推)
Step3:在實(shí)現(xiàn)第2步的基礎(chǔ)上,結(jié)合 LEFT(str,len) 函數(shù)來(lái)獲取第2步中最左邊的第1個(gè)字符
LEFT(SUBSTRING(’P1111’,help_topic_id+1),1)
eg:
根據(jù)第2步,當(dāng) help_topic_id = 0 時(shí),獲取到的字符串 = P1111,此時(shí)第3步獲取的字符串 = P
根據(jù)第2步,當(dāng) help_topic_id = 1 時(shí),獲取到的字符串 = 1111,此時(shí)第3步獲取的字符串 = 1
…(以此類推)
最終成功實(shí)現(xiàn)以下效果
注:含分隔符的字符串拆分可參考 MySQL——字符串拆分(含分隔符的字符串截?。?/p>
補(bǔ)充:mysql將查出的字符串拆分_Mysql拆分字符串查詢
我就廢話不多說(shuō)了,大家還是直接看代碼吧~
DELIMITER $$DROP FUNCTION IF EXISTS `tms1`.`GetClassName` $$CREATE FUNCTION `GetClassName`(f_string VARCHAR(15000)) RETURNS varchar(15000)BEGIN/* 判斷字符串包含,的第一個(gè)位置*/DECLARE THE_CNT INT(15) DEFAULT 1;/* 班級(jí)編號(hào)*/declare classId varchar(20) default ’’;/* 返回的班級(jí)名稱*/DECLARE result varchar(15000) DEFAULT null;/* 班級(jí)名稱*/DECLARE className varchar(50) DEFAULT ’’;/* 字符串包含,的第一個(gè)位置*/set THE_CNT = LOCATE(’,’,f_string);/* 判斷字符串包含,的第一個(gè)位置是否存在*/while (THE_CNT >= 0) do/* ,位置不存在的場(chǎng)合*/if THE_CNT = 0 then/* 班級(jí)編號(hào)的設(shè)置*/set classId = f_string;else/* 字符串中獲得班級(jí)編號(hào)*/set classId = SUBSTRING_INDEX(SUBSTRING_INDEX(f_string, ’,’, 1), ’,’, -1);end if ;/* 根據(jù)班級(jí)編號(hào)獲得班級(jí)名稱*/select (select name from class where id = classId) into className;/* 返回班級(jí)編號(hào)的字符串為空的場(chǎng)合*/if result is null then/* 根據(jù)編號(hào)沒(méi)有查詢到班級(jí)名稱的場(chǎng)合*/if className is null then/* 設(shè)置班級(jí)名稱為空*/set className = ’ ’;end if;/* 班級(jí)名稱追加到字符串*/set result = className;else/* 根據(jù)編號(hào)沒(méi)有查詢到班級(jí)名稱的場(chǎng)合*/if className is null then/* 設(shè)置班級(jí)名稱為空*/set className = ’ ’;end if;/* 班級(jí)名稱追加到字符串*/set result = CONCAT(result,’,’,className);end if;/* ,位置不存在的場(chǎng)合*/if THE_CNT = 0 then/* 返回結(jié)果集*/return result;end if;/* 截取傳入的字符串*/set f_string = right(f_string,length(f_string) - THE_CNT);/* 字符串包含,的第一個(gè)位置*/set THE_CNT = LOCATE(’,’,f_string);/* 結(jié)束遍歷*/end while;/* 返回結(jié)果集*/return result;END $$DELIMITER ;
以上為個(gè)人經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一個(gè)參考,也希望大家多多支持好吧啦網(wǎng)。如有錯(cuò)誤或未考慮完全的地方,望不吝賜教。
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